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金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《笛卡尔(思考与判断的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家笛卡尔的哲学思想，围绕着“思考与判断”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。

卷首语楔子一 不想上学的孩子 1．形单影只的孩子 2．初识理性 3．自我思考的力量 4．孪生哥哥泰均 ·哲学放大镜二 王子和乞丐 1．隐秘的计划 2．两个人的生日派对 3．危险的瞬间 4．看电影 ·哲学放大镜三 形迹可疑的泰安 1．疑窦丛生 2．与打架王交手 3．从孤立无援到众星捧月 4．明夏的疑心病 ·哲学放大镜四 真相大白 1．允珍的追踪 2．特大号新闻 3．低下头的孩子们 4．隐秘的抵抗 ·哲学放大镜五 各归其位 1．戏剧落幕 2．伸出友情之手 3．四口人，一家子 ·哲学放大镜尾声综合论述题综合论述题题解

金益铉 建国大学哲学博士。现任建国大学哲学教授。著作有《对传媒哲学的理解》(合著)等，译著有《电影化的哲学》《充满贪欲的动物实验》《现代哲学》等。

笛卡尔 （1596～1650）法国哲学家、物理学家、数学家、生理学家。解析几何的创始人。他提出了“我思故我在”的二元论世界观和“天赋观念”的唯心主义学说。他的物理学说中有机械唯物主义的思想，但也包含了丰富的辩证法因素。著有《形而上学的沉思》《哲学原理》《论世界》等。

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编辑推荐

金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是一本让孩子能读懂、能体会的哲学普及读物。书中以讲故事的形式，选取孩子生活中的爱好、经历，把哲学家复活，放在孩子的身边，与他们一起学习生活，进行思想交流，将哲学家笛卡尔最重要的哲学思想用非常简明的形式表现出来，让孩子一听就能明白，就能对这些哲学家有所认识，感到他们很亲切。不同年龄段的青少年可以从中感悟到不同的生活道理。

书籍介绍

金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《笛卡尔(思考与判断的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家笛卡尔的哲学思想，围绕着“思考与判断”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。