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幻梦书坊 -全国高等职业院校招生考试电类专业复习一点通

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全国高等职业院校招生考试电类专业复习一点通书籍详细信息

  • ISBN：9787508265476
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2010-10
  • 页数：323
  • 价格：30.80
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本书共36章，包括电工基础、电子技术基础、电视机原理与维修、音响技术与设备等四部分内容。全书以*高职考试大纲为纲，以考生为本，立足教材，从知识网络、考试要求、考点分析、解题方法指导、典例剖析、到自我检测，逐层深入，对考点知识做到精讲、精析、精练，让读者能够举一反三，扎实掌握知识。

本书可供职业高中、中等职业学校和技工学校的毕业班学生自学、复习和备考用，也可供非毕业班学生学习使用，还可供其他从事电子电工技术工作的读者参考。

书籍目录：

篇 电工基础

第1章 电路基本知识

第2章 直流电路

第3章 磁场及磁场与电流的作用

第4章 电磁感应

第5章 电容器及瞬态过程

第6章 正弦交流电

第7章 三相交流电路

第二篇 电子技术基础

第8章 二极管和整流电路

第9章 三极管和放大器

第10章 负反馈放大器

第11章 调谐放大器与正弦波振荡器

第12章 直流放大器与集成运算放大器

第13章 低频功率放大器

第14章 直流稳压电源

第15章 无线电广播基本知识

第16章 数字电路基础

第17章 组合逻辑电路

第18章 时序逻辑电路

第19章 数字电路在脉冲电路中的应用

第20章 D／A和A／D转换技术

第三篇 电视机原理与维修

第21章 光和色的基本知识

第22章 模拟电视信号的形成和传输

第23章 电视机的整机结构

第24章 电视机电源电路分析与故障维修

第25章 信号通道电路分析与故障维修

第26章 图像显示部分的原理与维修

第27章 扫描系统电路分析与故障维修

第28章 遥控系统电路分析与故障维修

第29章 整机的故障检修

第四篇 音响技术与设备

第30章 音响技术基础知识

第31章 磁带录放技术

第32章 影碟机原理与维修

第33章 音频放大器

第34章 电声转换设备

第35章 调音技术

第36章 家用音响系统的配置

附录

附录A 高职招生考试电子类专业模拟试题（一）

附录B 高职招生考试电子类专业模拟试题（二）

参考答案

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

本书是中等职业学校电子电器应用与维修类专业学生参加高职专业综合单独考试的复习教材。全书从知识网络、考试要求、考点分析、解题方法指导、典例剖析、自我检测逐层深入，其中包含了电工基础（第1～7章）、电子技术基础（第8～20章）、电视机原理与维修（21～29章）和音响技术与设备（第30～36章）四部分的内容。

本书是在充分了解考纲**变化特点的基础上，根据近三年高职考试试题的结构及走向，紧紧把握系统复习“重视基础、突出重点、分解难点、捕捉热点”的理念和编写原则，根据高职考试大纲的要求，针对职高专业课教材中的重点，经过反复筛选，在其立意、命题、题型、答题技巧、解题思路乃至复习方法等方面，给予迎考师生以**的帮助。同时，本书注重基础知识的强化训练，能给备考师生*有效的预测指导，使各位教师能迅速捕捉高考考点和命题规律，以便在复习迎考过程中给考生更清晰、更准确、更快捷的协助和引导，让各位考生用*少的时间掌握*全面的知识，达到*好的备战状态。

书籍介绍

《全国高等职业院校招生考试:电类专业复习一点通》共36章，包括电工基础、电子技术基础、电视机原理与维修、音响技术与设备等四部分内容。全书以最新高职考试大纲为纲，以考生为本，立足教材，从知识网络、考试要求、考点分析、解题方法指导、典例剖析、到自我检测，逐层深人，对考点知识做到精讲、精析、精练，让读者能够举一反三，扎实掌握知识。

《全国高等职业院校招生考试:电类专业复习一点通》可供职业高中、中等职业学校和技工学校的毕业班学生自学、复习和备考用，也可供非毕业班学生学习使用，还可供其他从事电子电工技术工作的读者参考。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：5分

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  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：8分

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ISBN：9787508265476
出版社：暂无出版社
出版日期：2010-10
作者：暂无作者
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