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寄语:
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内容简介:
本书依据新《英语课程标准》,从导入,呈现、巩固、评价四个教学环节,结合大量具体实例对小学英语任务型教学进行了有效的探索,精彩的课例又为教师们提供了完整的教案参考。
全书充分体现新课程、新理念、新思路、新教法的精神,各个教学实例都注重培养学生自主、合作、探究、互动的新型学习方法,是小学英语教师重建生动、活泼、高效课堂的有益参考。
本系列书籍另有《小学语文探究性教学实例》、《小学教学研究性教学实例》。
书籍目录:
上篇 任务型教学设计
1 导入任务设计
一 TPR导入
二 歌曲导入
三 对话游戏导入
四 情境导入
2 呈现任务设计
一 情境呈现
二 音乐呈现
三 活动呈现
四 游戏呈现
五 媒体呈现
3 操练巩固任务设计
一 竞争性的操练任务设计
二 情境性游戏操练任务设计
三 综合性调查操练任务设计
四 做中学型操练任务设计
五 表演型操练任务设计
4 教学评价任务设计
下篇 任务型教学课例精选
BOOK 2
课例1 Unit 2 My Family A
课例2 Unit 2 My Family A
课例3 Unit 3 How Many?B
课例4 Unit 4 Do you Like Pears?A
课例5 Unit 4 Do you Like Pears?B
课例6 Unit 5 Where Is My Rrler?A
BOOK 3
课例7 Unit 2 My Scholbag B
课例8 Unit 3 My Friends A
课例9 Unit 4 My Home A
课例10 Unit 4 My Home B
课例11 Unit 4 My Home B
课例12 Unit 5 What Would You Like?A
BOOK 4
课例13 Unit 2 What Time Is It?A
课例14 Unit 2 What Time Is It?B
课例15 Unit 2 What Time Is It?B
课例16 Unit 3 Is This Your skirt?A
课例17 Unit 3 Is This Your skirt?A
BOOKS 5
BOOKS 6
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书依据新《英语课程标准》,从导入,呈现、巩固、评价四个教学环节,结合大量具体实例对小学英语任务型教学进行了有效的探索,精彩的课例又为教师们提供了完整的教案参考。
全书充分体现新课程、新理念、新思路、新教法的精神,各个教学实例都注重培养学生自主、合作、探究、互动的新型学习方法,是小学英语教师重建生动、活泼、高效课堂的有益参考。
本系列书籍另有《新课标小学语文探究性教学实例》、《新课标小学教学研究性教学实例》。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:4分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:9分
加载速度:8分
安全性:7分
稳定性:8分
搜索功能:9分
下载便捷性:4分
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- 网友 谢***灵:
推荐,啥格式都有
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- 网友 焦***山:
不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:9分