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　　本书以普通心理学体系为基本框架，结合发展心理学、教育心理学、社会心理学、健康心理学的有关内容，力求反映心理学*的研究成果与趋势，对心理学的基本原理做了整体概述。注重心理学原理的应用。本书内容涉及：绪论、认知心理、智力与创造力、情意心理、人格心理、人际心理、心理健康、教学心理8章27个专题。

本书适合作为各高等院校、全国高校网络教育(远程教育、继续教育)机构心理学课程的教材，也适合作为一线教师、教育科研者和心理学科研爱好者的参考书。

第一章　绪论

　专题一　心理学的学科内涵

　专题二　心理学的研究方法

　专题三　心理学的历史和现状

第二章　认知心理

　专题一　注意

　专题二　感觉和知觉

　专题三　记忆

　专题四　思维与想象

第三章　智力与创造力

　专题一　智力与创造力概述

　专题二　智力的发展与培养

　专题三　创造力的发展与培养

第四章　情意心理

　专题一　情绪与情感概述

　专题二　情绪调节与压力管理

　专题三　意志与意志品质

　专题四　动机冲突与挫折感的对待

第五章　人格心理

　专题一　人格概述

　专题二　个性倾向性

　专题三　气质和性格

　专题四　人格发展与健全人格培养

第六章　人际心理

　专题一　人际关系与人际吸引

　专题二　社会认知

　专题三　人际交往

第七章　心理健康

　专题一　心理健康概述

　专题二　青少年常见的心理障碍

　专题三　学校心理健康教育

第八章　教学心理

　专题一　教学策略

　专题二　课堂管理

　专题三　教师心理

参考文献

本书由陆慧娟教授担任主编，由中国计量学院陆慧娟、高波涌和关伟，浙江农林大学刘丽娟，浙江大学城市学院翁文勇共同编著。

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书籍介绍

本书作为“数据库系统原理”后续实践课程的教材，从数据库应用系统案例剖析出发，采用理论与案例结合的形式展示数据库应用系统开发的全过程。全书共7章。第1章是对贯穿第2~6章案例的说明以及有关数据库应用系统开发基本知识的介绍。第2~6章分别按照开发流程进行介绍，主要包括以JSP和.NET等作为前台工具，MySQL、Microsoft SQL Server作为后台数据库的系统开发案例。第7章是一个完整的案例，帮助读者真正掌握数据库应用系统的实战开发。全书一步步引导读者完成数据库应用系统的设计与实现，提高读者相关项目开发的实践动手能力。

本书结合大量代码实例讲述具体知识，设计思路简单实用，实践步骤清晰，适合作为高等院校相关专业的教材和课程设计、毕业设计的指导用书，也可作为各类数据库应用开发设计人员的参考书，对于计算机应用人员和计算机爱好者也是一本实用的自学用书。