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内容简介:
《Visual Foxpro程序设计》根据高等院校最新的计算机教学大纲和全国计算机等级考试大纲的要求,以作者十多年FoxPro程序设计的教学实践与经验积累编写而成。既注重加强知识性、基本原理和方法技巧等方面的介绍,又强调实践操作技能的训练。注重科学性、先进性和实用性,通过数据库应用案例贯穿整个学习过程,内容深入浅出、循序渐进、图文并茂、层次清晰。全书共分10章,包括数据库系统、Visual FoxPro简介、Visual FoxPro语言基础、数据表基本操作、数据库的基本操作、结构化查询语言SQL、结构化程序设计、表单设计与应用、报表与菜单设计和应用程序开发。《Visual Foxpro程序设计》适合作为全国高等院校本、专科学生的程序设计课程教材,以及高职、成人继续教育等课程教材,也可作为全国计算机等级考试和其他各类计算机应用培训教材,以及医务工作者提高信息技术应用能力的学习用书。
书籍目录:
前言
第1章 数据库系统
第1节 数据库知识
第2节 数据模型
第3节 关系数据库
第2章 VisualFoxPro简介
第1节 VisualFoxPro概述
第2节 VisualFoxPro8.0集成开发环境
第3节 VisualFoxPro8.0项目管理器
第4节 VisualFoxPro8.0开发环境设置
第3章 VisualFoxPro语言基础
第1节 数据及其类型
第2节 常量与变量
第3节 运算符和表达式
第4节 函数
第5节 命令
第4章 数据表基本作
第1节 数据表的建立
第2节 数据表的基本作
第3节 数据表的排序与索引
第4节 数据表的查询与统计
第5节 多数据表作
第5章 数据库的基本作
第1节 数据库的建立和维护
第2节 数据库表的特点
第3节 查询的建立及使用
第4节 视图的建立与使用
第6章 结构化查询语言SQL
第1节 SQL语言概述
第2节 SQL的定义功能
第3节 SQL的纵功能
第4节 SQL的查询功能
第7章 结构化程序设计
第1节 程序文件的建立与运行
第2节 程序的基本结构
第3节 分支结构
第4节 循环结构
第5节 数组的应用
第6节 模块化程序设计
第8章 表单设计与应用
第1节 表单设计概述
第2节 表单程序设计
第3节 常用表单控件
第4节 表单集与多重表单
第5节 面向对象程序设计
第9章 报表与菜单设计
第1节 报表设计基础
第2节 报表设计器
第3节 报表设计实例
第4节 菜单设计
第10章 应用程序开发
第1节 软件开发的过程
第2节 应用程序开发实例
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第1章 数据库系统
第1节 数据库知识随着信息技术的飞速发展,信息已经成为知识经济时代经济发展的重要战略资源,信息技术已经成为社会生产力的重要组成部分。人们充分认识到,数据库是信息社会资源管理与开发利用的基础。数据库技术从诞生到现在,在不到半个世纪的时间里,形成了坚实的理论基础、成熟的商业产品和广泛的应用领域,吸引了越来越多的研究者加入;数据库的诞展给计算机信息管理带来了一场巨大的革命。三十多年来,国内外已经开发建设了成千上万个数据库,它已成为企业、部门乃至个人日常工作、生产和生活的基础设施。同时,随着应用的扩展与深入,数据库的数量和规模越来越大,数据库的研究领域也已地拓广和深化。对于一个国家,数据库的建设规模、使已经成为衡量该国信息化程度的重要标志之一。
1.1.1 信息和数据广义地说,信息(Infomation)就是消息。一切存在都有信息。对人类而言,人的五官生来就是为了感受信息的,它们是信息的接收器,它们所感受到的一切都是信息。然而,大量的信息是我们的五官不能直接感受的,人类正通过各种手段,发明各种仪器来感知它们、发现它们。数据(Data)是对客观事物的符号表示,是用于表示客观事物的未经加工的原始素材,如图形符号、数字、字母等;或者说,数据是通过物理观察得来的事实和概念,是关于现实中的地方、事件、其他对象或概念的描述,是信息的载体,是对客观存在实体的一种记载和描述。对信息的记载和描述产生了数据,同时对众多相关的数据加以分析和处理又将产生新的有用信息。
……
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其它内容:
书籍介绍
《Visual Foxpro程序设计》根据高等院校最新的计算机教学大纲和全国计算机等级考试大纲的要求,以作者十多年FoxPro程序设计的教学实践与经验积累编写而成。既注重加强知识性、基本原理和方法技巧等方面的介绍,又强调实践操作技能的训练。注重科学性、先进性和实用性,通过数据库应用案例贯穿整个学习过程,内容深入浅出、循序渐进、图文并茂、层次清晰。全书共分10章,包括数据库系统、Visual FoxPro简介、Visual FoxPro语言基础、数据表基本操作、数据库的基本操作、结构化查询语言SQL、结构化程序设计、表单设计与应用、报表与菜单设计和应用程序开发。《Visual Foxpro程序设计》适合作为全国高等院校本、专科学生的程序设计课程教材,以及高职、成人继续教育等课程教材,也可作为全国计算机等级考试和其他各类计算机应用培训教材,以及医务工作者提高信息技术应用能力的学习用书。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:5分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
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稳定性:9分
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下载便捷性:9分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:6分