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　　中华文化源远流长，数千年来，一直是维系中华文明绵延不绝的精神支柱。

但近几百年来，由于闭关锁国等诸多因素的影响，中国的国力和中华文明的影响力走了下坡路。积贫积弱的情况，使得一些人将国家的落后归因于传统文化中糟粕性的东西，在实际操作中，也存在矫枉过正的情况。

幸遇当今国强民富，民族的自信心逐渐树立，对传统文化的认可，也越来越突出，其中之一就是重视《弟子规》的学习。目前，不仅孩子学，各年龄段的人都在学，开设《弟子规》的学习班也是形式多样。佛弟子中也有很多人学习《弟子规》。

我一直以来在北京市佛教文化研究所培训班授课，初级班的课程中也有《弟子规》。本来初级班没有安排我的课程，但是，我发现很多佛弟子学习《弟子规》出现了偏颇：不是舍本逐末，就是教条死板地学习。于是，我自己要求讲《弟子规》，目的是站在佛法的角度讲解，努力使《弟子规》能够适合佛弟子操作，让大家圆融地理解并在实际生活中运用。通过讲解，学员给予肯定并对学习《弟子规》有了重新的认识。

原文

《弟子规》中的菩萨学处

佛弟子如何学习《弟子规》

导言

一、总叙

二、入则孝

三、出则弟

四、谨

五、信

六、泛爱众

七、亲仁

八、余力学文

后记

　　然教法师，2009年毕业于中国佛学院，现就读于北京市佛教文化研究所研究生班。

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书籍介绍

《僧解 》内容简介：中华文化源远流长，数千年来，一直是维系中华文明绵延不绝的精神支柱。但近几百年来，由于闭关锁国等诸多因素的影响，中国的国力和中华文明的影响力走了下坡路。积贫积弱的情况，使得一些人将国家的落后归因于传统文化中糟粕性的东西，在实际操作中，也存在矫枉过正的情况。幸遇当今国强民富，民族的自信心逐渐树立，对传统文化的认可，也越来越突出，其中之一就是重视《弟子规》的学习。目前，不仅孩子学，各年龄段的人都在学，开设《弟子规》的学习班也是形式多样。佛弟子中也有很多人学习《弟子规》。