点击选择搜索分类
幻梦书坊 -英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书

英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书精美图片

英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书电子书下载地址

》英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书电子书籍版权问题 请点击这里查看《

英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书书籍详细信息

  • ISBN：9787308152525
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2015-11
  • 页数：暂无页数
  • 价格：6.74
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

暂无相关简介，正在全力查找中！

书籍目录：

章 研究背景

第二章 英语阅读教学中的目标定位

一、高中英语阅读教学目标定位存在的问题

（一）目标定位脱离学情

1.无视学生心智特点

2.忽视学生思维特点

3.漠视学生原有认知

（二）目标定位脱离文本

1.目标定位未能抓住文本主线

2.目标定位不能凸显文本主题

3.目标定位未能顾及文本体裁

二、英语阅读教学中的目标定位：综合视野视角

第三章 综合视野视角的阅读教学目标

一、综合视野视角的阅读教学目标定位

（一）结合学情进行目标定位

1.结合学生已知生活经验与兴趣进行目标定位

2.根据学生学习情况和认知水平进行目标定位

（二）结合文本进行目标定位

1.结合单元话题进行目标定位

2.结合文本体裁和语篇优势进行目标定位

（1）关注文本体裁

（2）突出语篇优势

（三）基于阅读教学的综合视野进行目标定位

二、目标叙写

（一）目标叙写常见的问题

1.主体错位

2.机械套用

3.难以评价

（二）目标叙写要素

1.常见的目标叙写方式

（1）行为目标表述法

（2）内部过程与外显行为相结合教学目标表述法

（3）ABCD目标表述法

2.综合视野视角的阅读教学目标叙写

三、目标评价

（一）学生参与程度

（二）任务达成效度

1.输入与输出的相关性

2.作业设计对目标定位的延续性

第四章 行动改进

一、课例一及行动改进

（一）课例呈现

【课例背景】

【课例呈现1】 次实践

（二）实践改进

【目标再定位】

【课例呈现2】第二次实践

（三）行动思考

1.综合视野视角下的文本解读应围绕文本所含的内容、语言和思维进行

2.阅读教学目标定位不应 于教学语言知识，还应加强文本信息梳理和对学生思维能力的培养

3.教学实践过程中要善于捕捉和利用生成的精彩

二、课例二及行动改进

（一）课例呈现

【课例背景】

【课例呈现1】 次实践

（二）实践改进

【目标再定位】

【课例呈现2】第二次实践

（三）行动思考

1.教学目标是一切教学活动的“灯塔”

2.教学目标定位应基于学生的原有认知

3.教学目标的实现源于精心的教学活动设计

第五章 研究思考

一、研究反思

（一）目标定位与叙写——取舍与平衡的过程

1.轻重有别方能恰当取舍

2.综合考量才可平衡发展

3.准确叙写力求目标清晰

（二）教学设计与评价——以始为终、以终为始的轮回

1.教学设计应以教学目标为依归

2.教学设计应有主线意识

3.教学实践与评价应为教学目标再定位提供依据

二、后续研究

参考文献

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书在线阅读

在线听书地址：英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书在线收听

在线购买地址：英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

暂无其它内容！

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：7分

  • 使用便利性：9分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：3分

  • 稳定性：7分

  • 搜索功能：7分

  • 下载便捷性：5分

下载点评

  • 愉快的找书体验(297+)
  • 无漏页(492+)
  • 格式多(507+)
  • 章节完整(369+)
  • 字体合适(293+)
  • 赞(435+)
  • 二星好评(571+)
  • 差评少(488+)
  • 不亏(598+)
  • 内涵好书(665+)

下载评价

  • 网友 方***旋：

    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

  • 网友 师***怀：

    好是好，要是能免费下就好了

  • 网友 冷***洁：

    不错，用着很方便

  • 网友 师***怡：

    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

  • 网友 孔***旋：

    很好。顶一个希望越来越好，一直支持。

  • 网友 步***青：

    。。。。。好

  • 网友 訾***晴：

    挺好的，书籍丰富

  • 网友 石***烟：

    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

  • 网友 养***秋：

    我是新来的考古学家

  • 网友 康***溪：

    强烈推荐！！！

  • 网友 相***儿：

    你要的这里都能找到哦！！！

喜欢"英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书"的人也看了

英语阅读教学中的目标定位--综合视野视角/中学英语教师阅读教学研究丛书分类索引数据信息

ISBN：9787308152525
出版社：暂无出版社
出版日期：2015-11
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 幻梦书坊 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。