点击选择搜索分类
幻梦书坊 -经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）

经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）精美图片

经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）电子书下载地址

》经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）电子书籍版权问题 请点击这里查看《

经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）书籍详细信息

  • ISBN：9787567588059
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2019-05
  • 页数：暂无页数
  • 价格：29.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

寄语：

（中学文学教育，文学教育实施途径，经典课文个性化研读能力培养）

内容简介：

因为每个时代的社会思潮、教育思想以及教科书编者的知识结构、阐释观念不同，又因为课文所承担的教学功能有多重而且文本本身充满着诸多未定性和空白点，所以同一篇经典课文，在不同的时代会出现不同的阐释方式及结果。从这些多重阐释中，不仅可以看出不同时代的文本解读方式及结果，还可以窥见语文教育的发展历程。

《经典课文多重阐释》选择了《古代英雄的石像》《一件小事》《社戏》《风筝》《藤野先生》《荷塘月色》《卖炭翁》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《六国论》《过秦论》等至今仍出现在语文教科书中的经典课文，梳理其在语文教育中的接受历程，总结其发展规律，分析影响其接受的各种因素，并呈现其多重阐释，为中小学教师教学及学生研读课文提供参考。

书籍目录：

暂无相关目录，正在全力查找中！

作者介绍：

张心科

华东师范大学教师教育学院教授，北京师范大学教育学博士。主要从事语文课程与教学论、文学教育、语文教育史研究。已在《课程·教材·教法》等刊物发表论文90余篇，出版专著《清末民国儿童文学教育发展史论》《清末民国中学文学教育研究》《语文课程论》《接受美学与中学文学教育》《经典课文多重阐释》《近代文学与教育互动》《经典翻译文学与中小学语文教育》《与百年中国语文教育》等，主持国家社科基金等课题7项。

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）在线阅读

在线听书地址：经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）在线收听

在线购买地址：经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

编辑推荐

中学文学教育 文学教育实施途径 经典课文个性化研读能力培养

1、精选出现在教材中的经典课文，如《卖炭翁》《醉翁亭记》《岳阳楼记》，《荷塘月色》等，史论结合，阅读课文的同时与历史发展进行对话，增加中学生特别是高中生的阅读知识面。

2、提供不同角度的对经典课文的阐释，培养学生的思辨能力，提升学生的个性化研读能力。

3、中学语文教师备课参考书，开发经典课文的教学功能，为新课改标准下的语文教学提供新思路与新参考。

书摘插图

媒体评论

前言

书籍介绍

因为每个时代的社会思潮、教育思想以及教科书编者的知识结构、阐释观念不同，又因为课文所承担的教学功能有多重而且文本本身充满着诸多未定性和空白点，所以同一篇经典课文，在不同的时代会出现不同的阐释方式及结果。从这些多重阐释中，不仅可以看出不同时代的文本解读方式及结果，还可以窥见语文教育的发展历程。

本书选择了《古代英雄的石像》《一件小事》《社戏》《风筝》《藤野先生》《荷塘月色》《卖炭翁》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《六国论》《过秦论》等至今仍出现在语文教科书中的经典课文，梳理其在语文教育中的接受历程，总结其发展规律，分析影响其接受的各种因素，并呈现其多重阐释，为中小学教师教学及学生研读课文提供参考。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：7分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：6分

  • 安全性：7分

  • 稳定性：6分

  • 搜索功能：9分

  • 下载便捷性：4分

下载点评

  • 无颠倒(455+)
  • 中评(188+)
  • azw3(550+)
  • 体验满分(527+)
  • 好评(351+)
  • txt(118+)
  • 实惠(72+)
  • 一星好评(61+)
  • 内涵好书(533+)
  • 快捷(98+)
  • 已买(668+)
  • 无广告(542+)
  • 博大精深(574+)

下载评价

  • 网友 芮***枫：

    有点意思的网站，赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 权***颜：

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 薛***玉：

    就是我想要的！！！

  • 网友 后***之：

    强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！

  • 网友 沈***松：

    挺好的，不错

  • 网友 曾***玉：

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！

  • 网友 温***欣：

    可以可以可以

  • 网友 菱***兰：

    特好。有好多书

  • 网友 康***溪：

    强烈推荐！！！

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 詹***萍：

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 居***南：

    请问，能在线转换格式吗？

  • 网友 相***儿：

    你要的这里都能找到哦！！！

  • 网友 国***舒：

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 饶***丽：

    下载方式特简单，一直点就好了。

  • 网友 隗***杉：

    挺好的，还好看！支持！快下载吧！

喜欢"经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）"的人也看了

经典课文多重阐释（接受美学与中小学文学教育）分类索引数据信息

ISBN：9787567588059
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-05
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 幻梦书坊 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。