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《英语四级词汇分频速记》突出了重要词汇的地位，本书分为30个Word List，分为高频词汇、中频词汇和常考词汇，主要是根据词汇的出现频率大致划分，遴选出常考频率词汇，打破了常规编排方法，能有效提高词汇记忆效果。

除了全书结构科学外，内容的编排是否合理也至关重要。本书所选词汇既然重要，关键还在如何编排每个单词，让考生能多途径识记该单词。基于此，对于收入的每个单词，设有【巧记】、【联想】【例句】、【搭配】、【辨析】等板块，每个板块并非同时出现在每个词条下，而是根据实际需要进行设置，旨在方便读者识记。

联想记忆，就是靠事物之间的相关性或逻辑性，把多个事情关联起来。词汇识记不能用点式记忆，得把单词联系起来。

高频词汇

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中频词汇

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常考词汇

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附录

1. 核心词根

2. 常用前缀

3. 常用后缀

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前言

大学英语四、六级考试历经数次改革，每次改革都牵动着无数考生的心。2013年8月14日，大学英语四、六级考试委员会对外宣称：大学英语四、六级考试又一次变脸，考试时间增加了5分钟，在快速阅读、听力听写和汉译英三个题型上动了“手术”。但仔细分析，这些变化万变不离其宗，那就是对词汇的掌握。没有一定的量词汇，就无法自如应对这样的国家级考试。考虑到当下四级考试特点和当代读者的学习困难，我们精心编写了《英语四级词汇分频速记》一书，旨在为考生提供轻松学英语、快乐背单词的科学方法。本书具有以下特色：

1. 结构科学，重点突出本书省去了一般词汇书的“厚度”，但却未减其“厚重”。尽管全书收词量大大减少，但却突出了其重要词汇的地位。本书分为30个Word List，分为高频词汇、中频词汇和常考词汇，主要是根据词汇的出现频率大致划分，遴选出常考频率词汇，打破了常规编排方法，能有效提高词汇记忆效果。书后附有常用词根词缀，包括核心词根、常用前缀和常用后缀，帮助对构词有个科学的认识。

2. 合理编排，易于学习除了全书结构科学外，内容的编排是否合理也至关重要。本书所选词汇既然重要，关键还在如何编排每个单词，让考生能多途径识记该单词。基于此，对于收入的每个单词，设有【巧记】 【联想】 【例句】 【搭配】 【辨析】等板块，每个板块并非同时出现在每个词条下，而是根据实际需要进行设置，旨在方便读者识记。例如【巧记】，就是通过“词根+词缀”记忆法的方式呈现，因为词根与词缀组合出的派生词在词汇中占了相当可观的比例和份额，具备了这种识别“构词模块”（buildingblock）的能力后，就能“解剖”单词成分，就会使难词变易，长词变“短”。

3. 联想记忆，便于识记联想记忆，就是靠事物之间的相关性或逻辑性，把多个事情关联起来。词汇识记不能用点式记忆，得把单词联系起来。例如，同学们常用“英文单词+中文释义”（如creation 创造）记忆法。这就是点式记忆，因为不能给大脑造成强烈刺激，结果往往导致即使把该词储存进了大脑，但也很难把它提取出来，结果是似曾相识。如果给该词附上几个例句，记忆效果则完全不同。一则可以借助语境消除歧义，限定所指，并提供线索猜测词义，尤其能有效辨别多义词；二则将词汇置于一定的上下文中，在词汇之间建立语义联系，记忆不仅准确，而且长久。本书得以顺利完成，要感谢叶红卫、张蓓、安全勇、沈逸平、张忠魁、安妮、殷琦乐、杨唯伟、谷青松、贾莉丽等各位好友的热情帮助。由于作者的水平有限，书中的不足之处在所难免，敬请广大读者指正。

编者