初中生必背古诗文50篇（导读版）语文丛书(初中阶段）（当当网全国独家定制，最超值的正版语文读物） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

　　中国古代的诗文是一个珍藏丰富的艺术宝库，一个广袤、深邃、绚丽多彩的艺术世界。进入到这个艺术世界之中，我们不仅可以超越时空，窥见不同历史时期社会生活的风貌，窥见折射出时代之光的人的精神世界，体会到诗人和作家们的喜怒哀乐，感受到他们的人生体验和人生感悟，领略到他们对人生和宇宙的思索，而且还会受到强烈的艺术感染，得到一种审美的愉悦。本书为“语文丛书”中的一本，选录了50篇经典古诗文，带大家进入阅读的精神空间。

古人曾说“诗无达诂”，不仅对诗歌的解释是如此，如诗歌的鉴赏也是如此。任何一个人对作品（尤其是含蕴丰富的经典性名作）的解读和欣赏，都不仅仅是一种角度，一种体验，一种认识，而且不可避免地都必然留下时代的和个人的精神印记，因此，不管多么高明的艺术鉴赏和审美体验，都只能启发而不能取代其他读者对作品的解读和欣赏。一篇真正的艺术作品诞生以后，人们对它的体验和认识，是一个无限长的审美流程，在某种意义上，也可以说这是一个超越时空的集体创作。本书选入的多为脍灸人口的诗文名作，题材则是包罗万象。举凡抒情、写景、叙事、咏史、咏物、赠答、行旅、隐逸等等，可谓应有尽有，展示了古代社会生活的广阔画面。

一  《论语》十则/《论语》

二  鱼，我所欲也/《孟子》

三  生于忧患，死于安乐/《孟子》

四  曹刿论战/《左传》

五  邹忌讽齐王纳谏/《战国策》

六  出师表/诸葛亮

七  桃花源记/陶渊明

八  三峡/郦道元

九  杂说(四)/韩愈

十  小石潭记/柳宗元

十一  陋室铭/刘禹锡

十二  岳阳楼记/范仲淹

十三  醉翁亭记/欧阳修

十四  记承天寺夜游/苏轼

十五  爱莲说/周敦颐

十六  送东阳马生序/宋濂

十七  关雎/《诗经》

十八  蒹葭/《诗经》

十九  观沧海/曹操

二十  饮酒/陶渊明

二十一  送杜少府之任蜀州/王勃

二十二  次北固山下/王湾

二十三  使至塞上/王维

二十四  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白

二十五  行路难/李白

二十六  望岳/杜甫

二十七  春望/杜甫

二十八  茅屋为秋风所破歌/杜甫

二十九  白雪歌送武判官归京/岑参

三十  早春呈水部张十八员外/韩愈

三十一  酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡

三十二  观刈麦/白居易

三十三  钱塘湖春行/白居易

三十四  雁门太守行/李贺

三十五  赤壁/杜牧

三十六、泊秦淮/杜牧

三十七  夜雨寄北/李商隐

三十八  无题/李商隐

三十九  相见欢/李煜

四十  渔家傲/范仲淹

四十一  浣溪沙/晏殊

四十二  登飞来峰/王安石

四十三  江城子·密州出猎/苏轼

四十四  水调歌头/苏轼

四十五  游山西村/陆游

四十六  破阵子/辛弃疾

四十七  过零丁洋/文天祥

四十八  天净沙·秋思/马致远

四十九  山坡羊·潼关怀古/张养浩

五十    己亥杂诗(其五)/龚自珍

练习参考答案

附录  初中文言实词、虚词一览

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　　《论语》十则

　　【题解】

《论语》20篇，是孔子的弟子（学生）及其再传弟子有关孔子言行的记录。《论语》的文体是纯粹的语录体，章节简短，一言一事各自起讫，前后不相连属。但文字颇为生动，且常有格言警句式的语言，言简意赅，耐人寻味。

孔子是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。早年做过管理仓库和畜牧的小吏，50岁时做过鲁国司寇（主管刑狱的官）。后周游列国，试图推行自己的思想政治主张，但没有被任用。晚年回到鲁国，致力于教育和著述。他创办私学，开我国私人讲学之先河。他的思想，对我国古代文化的发展有重大影响。

    所选孔子语录，讲的主要是学习态度、学习方法与为人处世等问题。

　　【原文】   

子①曰：“学而时习②之③，不亦说乎④？有朋⑤自远方来，不亦乐乎？人不知⑥而不愠⑦，不亦君子乎⑧？”《学而》 

    ……

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书籍介绍

《初中生必背古诗文50篇》讲述了:古人曾说“诗无达诂”，不仅对诗歌的解释是如此，如诗歌的鉴赏也是如此。任何一个人对作品（尤其是含蕴丰富的经典性名作）的解读和欣赏，都不仅仅是一种角度，一种体验，一种认识，而且不可避免地都必然留下时代的和个人的精神印记，因此，不管多么高明的艺术鉴赏和审美体验，都只能启发而不能取代其他读者对作品的解读和欣赏。一篇真正的艺术作品诞生以后，人们对它的体验和认识，是一个无限长的审美流程，在某种意义上，也可以说这是一个超越时空的集体创作。本书选入的多为脍灸人口的诗文名作，题材则是包罗万象。举凡抒情、写景、叙事、咏史、咏物、赠答、行旅、隐逸等等，可谓应有尽有，展示了古代社会生活的广阔画面。